Почему матери могут ненавидеть своих детей: Винникотт и его 18 причин

Именно из этого текста и из последующих клинических наблюдений Винникотта вырос список, который в популярной литературе гуляет под названием «18 причин, почему мать ненавидит своего ребёнка». Сам Винникотт приводил эти пункты в несколько ином контексте: он перечислял, почему мать имеет право ненавидеть младенца, и почему эта ненависть не делает её «плохой матерью».

Контекст: кто такой Винникотт

Дональд Винникотт - педиатр, ставший психоаналитиком, один из ключевых представителей британской школы объектных отношений. Он ввёл понятия, без которых сегодня не обходится ни одна книга о раннем развитии:

- «Достаточно хорошая мать» (good-enough mother) - не идеальная, а та, что справляется «достаточно».

- «Холдинг» - физическое и эмоциональное удержание ребёнка.

- «Истинное и ложное Я».

- «Переходный объект» - плюшевый мишка, одеяло.

Винникотт работал с тысячами матерей и младенцев и видел то, что другие предпочитали не замечать: материнство - это не только любовь, но и ярость, истощение, отчаяние и ненависть. 

Откуда взялись «18 причин»

В эссе «Ненависть в контрпереносе» Винникотт описывает случай: он работал с мальчиком, эвакуированным из Лондона во время войны, и поймал себя на том, что ненавидит этого ребёнка. Это открытие потрясло его самого. Но вместо того чтобы вытеснить чувство, он начал его анализировать - и провёл параллель с матерью.

Винникотт заметил: мать, которая заботится о младенце 24/7, неизбежно испытывает ненависть - и это не патология, а естественная реакция на крайнюю степень нагрузки. Более того, он считал, что ребёнок способен вынести материнскую любовь только потому, что рядом существует и ненависть - иначе любовь становится фальшивой, «слащавой», невыносимой.

В тексте он перечисляет причины, по которым мать имеет основания ненавидеть младенца. Вот они:

• Ребёнок не является её собственным творением в том смысле, в каком ей хотелось бы - он приходит в мир «сам по себе».
• Ребёнок не подчиняется её желаниям и не делает то, что она хочет.
• Ребёнок мешает её личной жизни - в том числе сексуальной.
• Ребёнок ранит её тело - при кормлении, родах, ношении.
• Ребёнок вызывает у неё тревогу - постоянную, изматывающую.
• Она чувствует себя обязанной заботиться о нём, даже когда не хочет.
• Она не может его контролировать - ни его плач, ни его сон, ни его болезни.
• Ребёнок относится к ней как к прислуге, не признавая её как человека.
• Она вынуждена отказываться от собственных потребностей ради него.
• Она боится, что причинит ему вред, и ненавидит себя за это.
• Ребёнок напоминает ей о её собственных детских травмах.
• Она чувствует, что её никто не поддерживает - партнёр, семья, общество.
• Её труд невидим - никто не замечает, сколько она делает.
• Она должна любить его безусловно - а это требование невыполнимо.
• Она не может выразить свою ненависть - это запрещено.
• Ребёнок не даёт ей быть собой - она растворяется в роли матери.
• Она боится, что ненависть сделает её «плохой матерью».
• Ребёнок в ответ на её ненависть всё равно требует любви - и это особенно невыносимо.

Почему это вообще возможно?

Биологический уровень

Материнство - это не только окситоцин и умиление. Это хроническое недосыпание, гормональные качели, физическое истощение. Мозг в состоянии перегрузки естественно производит агрессию - это эволюционный механизм мобилизации.

Психоаналитический уровень

Винникотт, Фрейд и Мелани Кляйн сходились в одном: ребёнок активирует в матери её собственный детский опыт. Если женщина в детстве не была «достаточно хорошей» для своей матери, её ребёнок бессознательно становится тем, кто «требует» то, чего она сама недополучила. Это порождает ярость - не на ребёнка, а на собственную историю.

Социальный уровень

Современное общество требует от матери безусловной любви и одновременно не даёт ей поддержки. Это создаёт «двойное послание»: чувствуй что угодно, но не смей чувствовать ненависть. Результат - вина, депрессия, выгорание. 

Взгляд других психотерапевтов

Мелани Кляйн

Кляйн считала, что амбивалентность - базовая характеристика психики. Мать и младенец находятся в постоянном взаимодействии любви и ненависти. Задача - не избавиться от ненависти, а интегрировать её.

Анна Фрейд

Дочь Зигмунда Фрейда писала о защитных механизмах матерей: проекции, отрицании, реактивном образовании. Мать, которая не может признать свою ненависть, часто становится гиперопекающей - любовь как компенсация.

Элис Миллер

В книге «Драма одарённого ребёнка» Миллер описала, как матери, не осознающие своей ненависти, требуют от ребёнка любви и благодарности. Ребёнок становится «терапевтом» для матери - и это разрушает его.

Сьюзан Форвард

В «Токсичных родителях» Форвард показала, как неосознанная ненависть превращается в эмоциональное насилие: обесценивание, манипуляции, чувство вины.

Нэнси Чодороу

В «Воспроизводстве материнства» Чодороу пишет, что материнство - это социальный институт, который воспроизводит гендерное неравенство. Ненависть - реакция на отсутствие выбора.

Бруно Беттельгейм

В «Диалоге с матерями» Беттельгейм писал: мать должна признать свою ненависть, чтобы не передать её ребёнку. Отрицание - путь к насилию.

Да и сам Винникотт не говорил: «Матери ненавидят детей - и это нормально». Он говорил другое: эта ненависть неизбежна, и всё решает то, что мать с ней делает. И вывод у Винникотта простой, почти бытовой: достаточно хорошая мать - это не та, что никогда не ненавидит, а та, что выдерживает свою ненависть и не передаёт её ребёнку.

_______________________________